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La scuola è
l'ambiente che educa ed è tenuta a organizzarsi in modo da facilitare
l'apprendimento.
La scuola è il luogo dove s'impara ad imparare.
La
scuola ha il compito di formare lo studente come persona e come cittadino,
favorendo lo sviluppo integrale della personalità per una partecipazione
cosciente e responsabile alla vita collettiva. Persegue inoltre lo scopo
di costruire la consapevolezza dell'identità culturale personale, la
comprensione e l'accettazione dell'altro, nell'ambito di un'educazione
interculturale che considera come valori fondamentali il pluralismo delle
idee, il confronto e la coesistenza, sollecitando un atteggiamento
positivo nei confronti del cambiamento, considerato come
un'opportunità. |
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La nostra
scuola, per l'indirizzo commerciale, deve formare professionalmente lo studente rendendolo:
- capace
di inserirsi in contesti aziendali diversi, caratterizzati da una sempre
più diffusa automazione ed informatizzazione, da frequenti mutamenti
tecnologici e organizzativi
- consapevole del fatto che non esistono
risposte semplici ai problemi, che ogni oggetto di studio può assumere
aspetti diversi secondo l'angolazione da cui è osservato, che ogni schema
interpretativo è relativo all'osservatore
- in grado di effettuare
scelte, prendere decisioni, partecipare al lavoro organizzato, sia
individuale che di gruppo, accettando ed esercitando il
coordinamento. |
Elementi
caratterizzanti
- Rafforzamento dello studio delle lingue straniere
(due lingue per cinque anni), che si avvale dell'ausilio di un moderno
laboratorio linguistico. Tutti gli alunni studieranno la lingua inglese e
potranno scegliere come seconda lingua straniera tra il francese e il
tedesco.
- Rafforzamento dello studio della matematica, unitamente ad
elementi di informatica, studiata anche con l'aiuto di personal computers.
(La Scuola è dotata di quattro aule laboratorio di informatica, di cui due
multimediali ed una con il collegamento a Internet.)
- Accorpamento di
ragioneria e tecnica in un unico insegnamento denominato "economia
aziendale" che si sviluppa durante l'intero quinquennio.
- Creazione di
un'area operativa denominata "trattamento testi e dati" per l'acquisizione
delle abilità necessarie ad operare in ambienti sempre più
informatizzati. |
